|
FILOSOFIA
Este blog documenta los trabajos realizados a lo largo del curso de Filosofia a nivel bachillerato.
domingo, 26 de abril de 2015
INTRODUCCIÓN
En este parcial estudiaremos los diferentes pensamientos, ideas y doctrinas delos filósofos presocraticos como los que le sucedieron a estos. Esto con diversas actividades ya sea en el ámbito dentro del aula o también fuera de ella con actividades diversas que tengan como un común el que conozcamos mas acerca de estos personajes importantisimos en el conocimiento.
CONCLUSIÓN DEL PERIODO II
En este periodo aprendimos un poco mas acerca de como pensaban en la época antigua, y al contrario de lo que muchos piensen, siento que existía mas el habito de reflexionar acerca de la naturaleza del hombre y de todos los fenómenos naturales que nos rodean. Se le tenia mas énfasis a la enseñanza de los valores y a crear tus propios juicios acerca de lo que ocurría. En la actualidad esto ya es muy difícil de ver, ya no nos detenemos a pensar porque el cielo es azul, o porque las hojas son verdes. Aunque ya tengamos la información científica donde nos explique estos fenómenos, no analizamos ni tratamos de comprender estas cuestiones.
Por eso lo importante y relevante de este periodo fue el saber apreciar los conocimientos que los antiguos filósofos nos dejaron como una herencia para nuestro conocimiento.
sábado, 25 de abril de 2015
BANCO DE PUNTOS
Soy
Anayanci Mendoza Villicaña, actualmente curso el 6to semestre de la preparatoria,
mi pasión son las Artes Marciales Mixtas, me encanta entrenar todos los días,
en 12 de Junio aplicare mi examen para ingresar a la universidad (UABC) en la
facultad de medicina.
¿He
cambiado como persona? ¿Para bien o para mal? ¿Soy una buena persona? ¿Mi
actitud y forma de ver la vida son correctas? ¿Estoy conforme con las cosas que
hago?... La verdad es que si, si he
cambiado como persona o al menos eso quiero creer. Las personas cambian la mayoría
de las veces por golpes buenos y malos que les da la vida y por lo general
siempre se vuelven más fuertes y seguros. Yo me siento más fuerte y segura de
lo que pienso y quiero. Tal vez he cambiado para bien, pero también siento que
en ese cambio se han ido personas importantes en mi vida las cuales las he
dejado atrás por los mismos cambios que he tenido. Tal vez no este conforme con
todo lo que hecho, siento que pude haber hecho más, arriesgarme más, tener más
experiencias, pero unas cosas se cambian por otras y no puedes tener todo en la
vida.
¿Aprecio
a mi familia? ¿Mi familia me aprecia?... Yo apreciaba mucho a mi familia, y con
esta me refiero a que éramos cuatro, uno se quiso ir y cambiarnos por otra
personas así que no puedo decir que aprecio a mi familia, pero si a mí mama y a
mi hermano que son unas de las cosas más importantes de mi vida y que sé que
sin ellos nada sería igual. Ellos me aprecian aunque a veces ambas partes nos
enojemos siempre encontramos el momento justo para volver a la normalidad.
¿Me
gustara la carrera de medicina?, ¿Tendré tiempo para otras actividades? ¿Tendré
un trabajo solvente y seguro?
Siento
que me va a encantar la carrera porque desde que estaba pequeña me han gustado
esos temas de biología y estar enterada de porque pasan las cosas en el cuerpo
humano, me he imaginado estando en una operación etc.
Mi miedo es no tener tiempo para nada mas, y
lo que no quiero es dejar de de entrenar, ni salir con mis amigos y ver a mi
familia. Siento que el tener un trabajo digno tiene que ver con tu esfuerzo que
realices en tu carrera, que tanto estudies y te prepares para poder ser un
excelente medico en un futuro.
¿Podre
seguir teniendo una bonita relación de pareja mientras este en la universidad y
mi novio en la prepa?, ¿podre llegar a tener futuro en mi relación?... Es uno
de mis mas grandes preocupaciones, quiero demasiado a mi novio y espero que
pueda entender esos días en que no podamos vernos porque necesito estudiar para
un examen, o aquellos en que el tiempo no me alcanze para vernos, pienso que será
una etapa y que se que mis estudios son los mas importantes pero el también forma
parte de mi vida ahora y asi como ocupo cuidar y ponerle todas las ganas del
mundo a mi carrera asi veo mi relación, para el éxito de cualquier meta se
necesita tener convicción y luchar por lo que quieres y es lo que planeo hacer
por mi novio. Quiero tener un futuro, que esta relación no pase de aquí no esta
en mi plan, pues el es la persona con quien quisiera pasar mi tiempo también es
la única con la cual puedo ser realmente como soy y aparte de todo lo amo con
todo mi corazón.
¿Por
qué la sociedad es tan injusta?... Las mujeres no podemos utilizar la ropa que
queramos porque nos vemos mal, las mujeres no podemos tener sexo antes de
casarnos porque seriamos unas cualquieras, no podemos expresarnos como queramos
porque las señoritas se ven mal diciendo esas palabras… por favor, vivimos en
el siglo XXI , las mujeres tenemos la misma capacidad y los mismo derechos que
los hombres, digo, somos de carne y hueso,¿acaso los hombres son de oro y
diamante? como para que su opinión tenga mas peso que la de nosotras, pues
no. Ya es hora que exista una verdadera
igualdad entre las mujeres y hombres.
JUICIO A SOCRATES.
En esta actividad los compañeros se pusieron sabanas, toallas y cortinas con el propósito de disfrazarse para recrear una pequeña representación sobre el juicio de Socrates. Para la cual se basaron en varios videos y en el libro de texto de Filosofía I.
En este juicio Socrates acepta la condena mas injusta pero a la vez mas justa puesto que aunque no era culpable de lo que se le acusaba tenia que defender sus ideales aunque por ello tuviera que morir en manos de la ley.
CONCLUSIÓN:
Nos dimos cuenta que tanto amor le tenia Socrates a la razón y el conocimiento, tanto asi como preferirlas a estas dos a cambio de defender su punto de vista hasta la muerte.
Fue una manera dinámica de aprender un poco mas acerca de como pensaba Socrates,
FILOSOFÍA SOFISTA
Esta actividad se
trata de discutir por que los razonamientos sofistas son incorrectos, como también
en otro cuadro explicar porque algunas falacias son incorrectas.
Argumentos de la incorrección de los
razonamientos.
|
a) Los médicos son profesionales en la salud y por lo tanto si a una
persona le recomiendan no consumir grasa en exceso debe ser porque la persona
asi lo requiere de acuerdo a sus necesidades fisiológicas y bilógicas de su cuerpo, y el consumir esa
grasa le podría provocar algún mal.
|
b) En los gustos se rompen géneros, el decir que
el jefe manda solo porque te da un sueldo no le da el derecho de elegir acerca
de tus propios gustos, si eres bueno en lo que haces tú apariencia física no
debe de importar.
|
c) Los extranjeros no son los que quitan el
trabajo a los nacionales ni mucho menos, las personas se ganan el empleo con
sus capacidades, aparte de que el gobierno es responsable de tener empleo
para todos.
|
d)El afirmar que algo existe porque aún no se ha
comprobado que no existe es algo ilógico, cualquier persona puede decir que
existe una deidad o alguna cosa en general, y no solo porque las personas no
puedan refutar esa idea quiere decir que exista.
|
e) El que sea más frecuente en hombres blancos no
quiere decir que la piel sea la causante o el factor determinante de este
problema.
|
Nombre de la falacia
|
¿Por qué es incorrecta?
|
a)Contra la autoridad
|
Porque a veces nuestras autoridades en ciertas
cuestiones si están preparados para dar órdenes o consejos para nuestro propio
bien e ir en contra de ellos es ir en contra de la mejora.
|
b)Apelación a la fuerza
|
No debemos de dejarnos llevar por la fuerza, si
cierta persona es nuestro jefe o nuestra autoridad tenemos que saber hasta
donde tiene poder o control sobre nosotros.
|
c) Apelación a las emociones
|
No debemos de dejar que nuestras emociones o sentimientos
encontrados sean los que dirijan muestra vida
|
d) Apelación a la ignorancia
|
La ignorancia es algo que todos tenemos pues
nadie sabe todo de todas las disciplinas que controlan nuestro conocimiento
como población, sin embargo no debemos dejar que nos engañen tan fácilmente,
tenemos que tener la capacidad de razonar.
|
e) Falsa causa
|
Debemos de aprender a ser analítico y poder
comprender las causas de los fenómenos que suceden a nuestro alrededor o más
bien informarnos de una fuente confiable si no se cuenta con esa información.
|
CONCLUSIÓN:
En esta actividad
pudimos comprender y adentrarnos a como pensaban o como cuestionaban la
realidad los sofistas y que en realidad analizar sus conceptos nos ayudan a
prepararnos para que no nos engañen o traten de hacerlo con falsos conceptos o
por falta de información congruente.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)